Социология последней трети 19 – начала 20 вв. в Украине и России. Основные направления и представители.
Прежде всего, следует выделить особенности развития социологических идей в послед-ней трети 19-нач 20 в. в Украине и России. Можно назвать следующий:
1.связь с движением радикального переустройства общества
2.развитая критика – методологическая функция: с одной стороны наблюдалось воспри-ятии западных идей, с другой стороны , они критиковались.
3. противодействие со стороны официальных властей
4. не сложились социологические школы: социология была ареной индивидуальных творческих усилий.
5. являясь первоначально импортным продуктом социология так сказать, породила лю-дей, которые шли наряду с мыслителями Европы и США.
6. стремление к поиску путей синтеза, вопреки дифференциации, и ради достижения этой цели - к обострению противоборства различных точек зрения в попытках целостно ос-мыслить предмет науки. 

1. Позитивистко–натуралистическое направление. Представители: Лев Ильич Мечников, Соловьев С.М., Ключевский (географическое направление). Мечников - сто-ронник Конта. Задачи социологии – установление специфических законов социальной жизни на основе анализа фактов. В образовании обществ придает большое значение рекам. Идеи географической среды продолжили Соловьев и Ключевский.
Общество – часть природы. 
Две школы: 
а) географическая
б) школа органицизма 
К географической школе относится (1841-1911) органицизм: Стронин А.И. (1826-1889), Лилиенфельд. Законы функционирования и развития социального тела можно понять по аналогии с физиологией. Социальная структура общества может быть понятна с позиции механизма органического образования. Общественные науки должны усвоить и использовать методы естествознания. 
2. Народническая социология. Бакунин. Концепция свободы личности как цели и крите-рия прогресса. Кропоткин продолжал идеи Бакунина. Центральной проблемой социологии считал взаимную помощь как социальной и биологической эволюции. Кропоткин считает, в отличии от Спенсера, что необходимо способствовать развитию сотрудничества, не соглаша-ясь с утверждением, что побеждает сильнейший.
3. Субъективистское направление. Центральная проблема – свобода выбора идеала и возможность. Метод социологии – свобода выбора идеала и возможность. Метод социоло-гии – изучение общества с позиции нравственного идеала, а общество – это продукт выпол-нения нравственно идеальных установок. Представители – Лавров, Михайловский. Утвер-ждают, что индивидуальность определяет скорость социального прогресса, а исторические законы – необходимость и направленность развития.
4. Психологическое направление. Де Роберти (Валентинов), Кореев. Была предложена новая классификация наук, в которой главное внимание уделялось психологии. Коллективная психология – основа социологического знания. Важная проблема – взаимосвязь личности и исторического процесса; личности и культурной истории.
5. Неокантианское направление. Новгородцев, Лаппо-Данилевский, Петраджинский. Социология понимается как абстрактная, обобщающая наука.
6. Марксизм. Разделяют легальный марксизм (Струве, Туган-Барановский) и революци-онный марксизм (большевики, Ленин, Бухарин). 
7. Неопозитивистское направление. (Сорокин).